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南京大學研支團傳承南大精神踐行支教使命

發稿時間:2016-02-24 10:27:00 來源: 中國青年網

南京大學研究生支教團成員獲服務地學校通報表彰。南京大學支教團供圖

南京大學研究生支教團成員獲服務地學校通報表彰。南京大學支教團供圖

  南京大學第十七屆研究生支教團奔赴雙柏、平壩、隆德、建水、瀘西五個區縣開展志愿支教服務以來,已經歷時半年。半年來,支教團在校團委和西部計劃項目辦的統一安排和部署下,以各分隊流動團支部為依托,積極開展教育教學、第二課堂、校地聯動、捐資助學等各項工作,取得了一系列豐碩成果。

  團旗插在分隊上,基層團建新模式寬覆蓋

  南京大學第十七屆研究生支教團5個分隊抵達服務地后,啟動了流動團支部籌建計劃。各分隊團支部成立申請已經全部收到服務地團縣委的批復,正式成立并開始團組織生活。經校團委和各服務地團組織同意,徐延、孫啟程、張天翼、許世剛、楊曉麗同學分別擔任各分隊團支部書記。截至目前,各分隊流動團支部在服務地已開展主題團日、團課等活動近100場。覆蓋學生數達7000余人。

圖為服務地團委對南京大學支教團各分隊成立團支部的請示和批復。南京大學支教團供圖

圖為服務地團委對南京大學支教團各分隊成立團支部的請示和批復。南京大學支教團供圖

  流動團支部的成立,是支教團團隊建設工作的一項創新舉措,使支教團在各服務地團的工作有了抓手和載體,壯大了團組織凝聚青年的合力。本次團建的亮點之一,就是實行了歸屬地管理制度,各分隊團支部組織關系隸屬所在服務地的縣級團委,形成了校地團委雙重管理的新模式。這種管理模式有助于支教團各分隊在當地得到更多支持和幫助,更好地履行服務職能。在流動團支部的總布局下,各分隊在“藍鯨夢想計劃”“我的中國夢”“壩上風云”“勵行講堂”“經典悅讀”等框架中開展團的各項工作,取得了良好效果。

  聚焦主業抓教學,在學習實踐中鍛煉成長

  教學是研究生支教團的主業,教學能力是西部支教工作的核心。南京大學的24名同學承擔著云南、貴州、寧夏三省區7所中學的語文、數學、物理、化學、歷史、政治等課程,團隊成員一周累計課時超過350節,半年來總課時達7000余節。支教團成員以教書育人為第一要務,以適應教學環境、提升教學水平為首要目標,積極參加服務地學校舉辦的各種形式的教學培訓活動。教學成績穩步提升,得到了各服務地學校的一致認可和好評。

圖為南京大學研究生支教團任教的隆德二中“南大班”。南京大學支教團供圖

圖為南京大學研究生支教團任教的隆德二中“南大班”。南京大學支教團供圖

  隆德二中“南大班”的學生都是小升初考試中成績出色的農村學生,也是南京大學研究生支教團隆德分隊的定點幫扶對象。隆德分隊以隆德二中“南大班”為依托,通過在“南大班”任教,協助學開展培優工作。在歷次考試中,南大班總分和各科平均分均位列年級第一,優秀率也位居年級第一。雙柏分隊通過新老結對的形式,支教團成員分別拜一位老教師為師,與老教師相互聽課、評課,認真聽取意見和建議,查找自身不足,在老教師的幫助下迅速成長。在新教師匯報課比賽和教師高考試題競賽中,團隊成員取得了優異成績,受到學校通報表揚。徐延老師所教班級平均分為全組第一,新教師匯報課獲得全校第二,教師高考題競賽以滿分的成績名列全組第一,并作為優秀青年教師代表為全校教師開設示范課。平壩、瀘西、建水分隊隊員所帶班級在歷次考試中也均在年級名列前茅。

責任編輯:李彥龍
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